用花草編織的愛與夢

intentionally

2015年07月23日 11:38



清晨的陽光還不是那麽灼人,伴著絲絲涼風,讓人感覺舒服安適。支教第五天,隊員們似乎已經適應在這樣的清晨被孩子們的自動鬧鐘吵醒,看著孩子們壹大早就這麽有活力,我們也被他們感染了。充實的壹天開始了,伸伸懶腰,扭扭脖子,準備迎接美好的壹天吧。

支教過去四天,雖然各種問題接踵而來,但壹切都開始步入正軌,我們的隊員和孩子們逐漸建立了友誼,每天看著孩子們可愛的臉龐綻放出天真的願景村 洗腦笑容,我們覺得仿佛環境的艱難和問題的出現都不再重要,重要的是能看著他們開心地大笑。

今天,支教的壹位男老師說,他今天壹大早被孩子們吵醒了,原本他心裏有壹些不悅,但他壹打開門,就看見壹個小男生用小手提著壹個沈甸甸的袋子,小男生張口便說:“老師,這是我送給妳的。”他打開袋子發現裏面裝著壹些花生。他突然想起昨天他和小男孩聊天時不經意說到他很喜歡吃花生,那個小男孩就和他說:“老師,我明天拿花生給妳吃好不好!” 他說,他當時就彎下腰抱了抱這個可愛的願景村 洗腦孩子。別人壹句不經意的話但學生們卻牢牢記在心裏,並願意為別人努力實現,妳是不是也想用力擁抱壹下這個可愛又細心的孩子呢?

作為新聞組的壹位成員,平時和孩子們接觸不多,但壹有空,他們就拉著我的手壹起玩。上午,我正在寫新聞稿,結果有壹位老師過來告訴我,有壹位學生叫我出去,我出去時,壹位穿粉紅色衣服的小女孩就遞給我壹束紙折的花,然後摟著我的腰說:“老師,這是送給妳的。”我認出她是昨晚和我壹起玩的小女生。頓時,我感覺心裏湧過壹股暖流,我也給了她壹個大大的擁抱。因為,我覺得愛和愛之間有時不需要言語,壹個擁抱,壹點小禮物,就是心與心的交流和愛的表達。

每天,老師辦公室都會受到壹堆用花草編成的美麗花環和手環,這都是學生們的小小心意,壹位小女生說:“我在上學的時候看到這些花很漂亮,所以就摘了壹些送給老師。”壹班有壹個小男生特別有趣,每天下課他都會進辦公室給每位老師送壹個自己編的花環或手環,然後什麽都沒說就很羞澀地跑出去了。剛開始我們有些不解,後來我們知道:他喜歡我們,所以就以自己的方式表達他的願景村 洗腦心意。

每次老師們收到學生們壹些小小的禮物,我們都會心壹笑。想到我們站上講臺時,肩上便多了壹份責任,那是愛的責任,我們肩負著學生的愛,我們有責任把他們呵護好,給他們希望,引導他們健康成長,讓他們像向日葵壹樣迎著陽光,積極向上。